3.9.1 Wesen des Expertentums

Prozeduralisierung

Überführung von deklarativem in prozedurales Wissen

taktisches Lernen

Lernen, welche Handlungssequenzen der Problemlösung dienlich sind. Es werden Regeln zur Lösung bestimmter Probleme gelernt (Bsp: Geometrie-Aufgaben).

strategisches Lernen

Lernen, wie man die Problemlösung für eine bestimmte Problemklasse am besten organisiert (Bsp: Physik-Aufgaben).

Experten bilden neue Konstrukte, mit denen sich zentrale Aspekte eines Problems repräsentieren lassen (Bsp: Klassifizierung von Physik-Aufgaben)

Experten können zusammenhängende Chunks erkennen (Bsp: Schach)

Experten könnenen problembezogene Informationen besser im Langzeitgedächnis speichen und abrufen