7. Spada - Klassische & operante Konditionierung

Klassische und operante Konditionierung

Induktive Lernprozesse mit Hilfe von Produktionssystemen. Klassische Konditionierung: PAWLOW, operante Konditionierung: SKINNER

PAWLOW

Nobelpreis 1904

Behaviorismus

Allgemeingültige Gesetze des Lernens auf der Basis streng objektiv beobachtbarer Verhaltensmerkmale.

BANDURA

Einer der bedeutendsten Vertreter der kognitiven Wende, sozial-kognitive Lerntheorie
Kritisierte behavioristische Theorien, in denen Mensch als einseitig abhängig von Umwelt betrachtet wird, aktive Einwirkung auf Umgebung und geistige Prozesse vernachlässigt werden.

TOLMAN

,,Vater`` einer kognitiven Betrachtung von Lernphänomenen

SELIGMAN

Rückt in eigener Theorie lange negierte Rolle artspezifischen Verhaltens in den Vordergrund.